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特集 ワザを習熟させる“個別評定”の極意
実践事例
跳び箱
〈頭はね跳び〉「頭はね跳び」は誰でもできる５つのステップ設けた指導法
書誌
楽しい体育の授業
2005年8月号
著者
波戸 裕幸
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
場の工夫と個別評定で「頭はね跳び」は誰でもできるようになる。以下、実践例を紹介する。 一、前転、開脚跳び、台上前転の実態調査 〈前転の評価〉 ・手は１回だけマットにつく…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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