詳細情報
書誌
楽しい体育の授業 2005年3月号
著者
武田　敏
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
エイズ教育は認知の不全や誤りに基づく不適切な態度・行動を「正す、改善する」課題がある。リフレーミングをエイズをめぐる問題に応用し、以下のように展開することができる…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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