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特集 到達学力・評価基準明示の通知表表記例
実践事例
走・跳の運動遊び
延長線上をイメージして、評価する
書誌
楽しい体育の授業
2004年3月号
著者
山口 裕史
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、到達学力 小学校学習指導要領における走・跳の運動遊びの内容は、およそ次のとおりである。 (1)仲間との競争、いろいろな課題へ取り組みなどを楽しく行うとともに、体の基本的な動きや各種の運動の基礎となる動きができるようにする…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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