詳細情報
特集 一目で伸びがわかる到達度評価学習カード集
実践事例
走り高跳び
『わかる・できる・楽しい』走り高跳び学習カード例
書誌
楽しい体育の授業
2003年8月号
著者
土田 健史
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
目標値＋10cm ……Ａ 目標値±０cm ……Ｂ 目標記録 120＋身長×0.5 −50m走タイム×10 セーフティーマットと通常のマット２枚重ね等を使用し、なるべく多くの場を設定する…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
実践事例
（１）言語的活動
発問・指示／シンクロ運動を軸に心と体のふれあいを図る
楽しい体育の授業 2012年2月号
実践事例
（１）言語的活動
説明・語り／いかなる「説明」も、いかなる「語り」も、子どもが聞いていなければ何の役にも立たない
楽しい体育の授業 2012年2月号
実践事例
（１）言語的活動
話し合い／技能を習得した上で話し合い活動
楽しい体育の授業 2012年2月号
実践事例
（２）非言語的活動
笑い／「笑い」を意識して、体育の授業を変える
楽しい体育の授業 2012年2月号
実践事例
（２）非言語的活動
目線／目線を合わせて動く力を育てる
楽しい体育の授業 2012年2月号
一覧を見る
検索履歴
実践事例
走り高跳び
『わかる・できる・楽しい』走り高跳び学習カード例
楽しい体育の授業 2003年8月号
一覧を見る
