詳細情報
ミニ特集 体育授業の基礎・基本「走り高跳び」の実践
誰もが楽しく跳べるロープバー
書誌
楽しい体育の授業
2002年10月号
著者
高橋 聡
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
体育の授業で走り高跳びを行なう時に大切なのは、 できるだけたくさんの場を用意する。 ことである。なぜなら、自分の順番がこない間は何もせずにいる子が大勢出てくるからだ…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
ミニ特集 体育授業の基礎・基本「走り高跳び」の実践
「はさみ跳び」の基礎・基本ポイントあれこれ
楽しい体育の授業 2002年10月号
ミニ特集 体育授業の基礎・基本「走り高跳び」の実践
「タ・タン」のリズムを身に付けよう
楽しい体育の授業 2002年10月号
ミニ特集 体育授業の基礎・基本「走り高跳び」の実践
はじめての「ベリーロール」
楽しい体育の授業 2002年10月号
ミニ特集 体育授業の基礎・基本「走り高跳び」の実践
跳び箱を使ってベリーロール
楽しい体育の授業 2002年10月号
走り高跳び
楽しみながら助走リズムを習得
楽しい体育の授業 2003年4月号
一覧を見る
検索履歴
ミニ特集 体育授業の基礎・基本「走り高跳び」の実践
誰もが楽しく跳べるロープバー
楽しい体育の授業 2002年10月号
低学年の学級統率力―ここに重点を置く
叱る原因を作らない授業をする
心を育てる学級経営 2009年12月号
“教え残しが出そうなページ”の処方箋
中学公民
社会科教育 2004年3月号
すぐ使える育成カード付き“体験活動の基礎基本”の学び方技能
“国際理解”の学び方指導
総合的学習を創る 2003年6月号
到達度の明確化で一時間の授業はこう変わる―理科
到達目標を子どものモノにする
授業研究21 2006年5月号
一覧を見る