詳細情報
特集 体育でインターネット―上手な活用法
実践事例
器械運動
〈跳び箱〉見ただけで次々に子供が跳べた！
書誌
楽しい体育の授業
2002年8月号
著者
岩田 一博
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
２つのサイトをプロジェクタで講堂の壁に投影した。この時間の目的は開脚跳びができるようにすることであった。授業前まで、開脚跳びが跳べない子供は６人であった…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
実践事例
短なわ跳び・あやの二重跳び
あやの二重跳び攻略はこの三点で！
楽しい体育の授業 2005年2月号
実践事例
基本の運動
〈跳び箱遊び〉馬跳び遊びで基礎感覚をつける
楽しい体育の授業 2004年12月号
実践事例
短なわ・交差跳び系
（二重交差跳び）ボード＆グリップ＆視線が攻略の決め手！
楽しい体育の授業 2003年12月号
実践事例
走り幅跳び
個別評定と場作りで空中動作が変わる
楽しい体育の授業 2003年7月号
新卒でも学担でもこれだけは知っておきたい！ 領域・状況別 よくある事故を防ぐ授業づくりのポイント
器械運動
楽しい体育の授業 2021年6月号
一覧を見る
検索履歴
実践事例
器械運動
〈跳び箱〉見ただけで次々に子供が跳べた！
楽しい体育の授業 2002年8月号
手をつなぐ―教師・親・地域の人々
学級通信で振り返る親との共同
生活指導 2011年5月号
提言 楽しい授業づくりのヒント
「楽しい授業」をつくる原点
授業力＆学級統率力 2011年1月号
提言 個を生かす集団学習・集団活動とは
討議を深め鍛える言語力と評価を
授業力＆学級統率力 2011年10月号
“世界システム”で歴史を考える〜一体化論が提起しているもの〜 11
国際労働力移動と世界システム：ドイツにおける移民問題(2)
社会科教育 2011年2月号
一覧を見る
