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特集 “鉄棒名人”をつくる指導のスモールステップ
実践事例
踏み越し下り
片腕支持感覚づくりが第一の指導
書誌
楽しい体育の授業
2001年11月号
著者
西村 一夫
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、「踏み越し下り」 二、基礎感覚づくり 基礎感覚以前の問題の壁を取り除く 対象の児童は、2、3年複式学級男女合わせて13人である。学習前に、「鉄棒が嫌いな人は?」と聞いた。何と9人が手を挙げた。理由は、「できないから」が圧倒的に多かった…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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