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特集 新要領で“特色ある学校経営”ヒント36
“特色ある学校”の設計図が見えてくる! 新要領の“ここにアンダーライン”
“特色ある学校”のメリットはどこか
書誌
学校マネジメント
2009年1月号
著者
藤川 大祐
ジャンル
学校経営
本文抜粋
小学校学習指導要領・総則の解説は、次のように言う。 「@基礎的・基本的な知識・技能の習得、A思考力・判断力・表現力等の育成、B学習意欲の向上や学習習慣の確立、C豊かな心や健やかな体の育成のための指導の充実をバランスよく図ることが求められている…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
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)
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