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戦後教育問題史―あの時代は何だった？ (第6回)
学力低下論争の教訓を生かせなかった教育振興基本計画
書誌
学校マネジメント
2008年9月号
著者
勝方 信一
ジャンル
学校経営
本文抜粋
明確な目標とグランドデザインは示されず、手段の在り方だけが論議の対象にされる。これでは物事はうまく進まない。 目標と手段は相対立するものではない。目標、グランドデザインが不明確だから、あるいは美しいスローガンだけが語られるから、手段も不確かになると言った方が正確だろう…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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