詳細情報
書誌
学校マネジメント 2007年12月号
著者
山田　一
ジャンル
学校経営
本文抜粋
１　動向　学力低下論に端を発し、国際的な学力調査であるＰＩＳＡの結果から、ゆとり教育の見直し等の学力に関する議論が、なされてきた。教育再生会議でも、議論がなされ、中央教育審議会では、十パーセントの授業時間増の方向が、大筋固まったとの報道も流れた。また、中学校においても授業時間を増加する方向が固まって…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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