詳細情報
特集 「いじめ」発見・対応の学校システム構築
あの人は「いじめ」にどう向き合ったか―いじめはいつでもどこでも起こる
向山実践にみる「いじめ」への指導
書誌
学校マネジメント
2007年4月号
著者
大森 修
ジャンル
学校経営
本文抜粋
自殺か？ 「ロープで首をつっていた」事実を受けての表現である。まだ、自殺とは断定をしていない。首にロープをかけて試そうとしたら死に至ったという可能性もあるからである…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
「いじめ」に関する最近の傾向
現代のいじめのパターン及びいじめられる原因について
学校マネジメント 2007年4月号
「いじめ」に関する最近の傾向
「いじめは」巧妙になっている
学校マネジメント 2007年4月号
「いじめ」に関する最近の傾向
いじめは「なれ合い学級」で起こる
学校マネジメント 2007年4月号
「いじめ」発見・対応のシステム構築＝ポイントはどこか
［提言］ いじめへの対応「学校がかかえる二つの根本的欠点」を克服して
学校マネジメント 2007年4月号
「いじめ」発見・対応のシステム構築＝ポイントはどこか
［向山提言を受けて］ 学校計画の中に、具体的なシステムが明記されているか
学校マネジメント 2007年4月号
一覧を見る
検索履歴
あの人は「いじめ」にどう向き合ったか―いじめはいつでもどこでも起こる
向山実践にみる「いじめ」への指導
学校マネジメント 2007年4月号
一覧を見る
