詳細情報
書誌
学校マネジメント 2007年1月号
著者
千々布　敏弥
ジャンル
学校経営
本文抜粋
傾聴、承認、質問の意義　コーチングスキルの基本は傾聴―相手の話を積極的に聴くこと、承認―相手の存在と可能性を信じて認めること、質問―自分の考えを押しつけるのでなく、相手に自ら解決策を見いだすように働きかけること、である。この３要素は、コーチング以外のヒューマンスキルを鍛える手法でも、重要な要素とし…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
この記事を購入する掲載号のもくじを見る
ページトップへ