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“ウリ部分”をつける新しい教員研修 (第9回)
教員研修へのイノベーション
書誌
学校マネジメント
2006年12月号
著者
懸川 武史
ジャンル
学校経営
本文抜粋
はじめに 最近の医療、臨床心理に対する要請に対し、医療ではEvidence-Based-Medicine（EBM）が、臨床心理ではエビデンス・ベースト・カウンセリング（Evidence-Based Counseling）が臨床で実践されている…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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