詳細情報
書誌
学校マネジメント 2006年6月号
著者
寺崎　千秋
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　学校評価力とは　学校評価力は学校評価を的確・適切に行い、学校の教育力の向上を実現し、子どもたちを教育目標の目指す姿に育てる力である。学校評価は主に教育課程の編成・実施に関する評価と教育課程の編成・実施を支える諸条件の評価との両面から行われる。これらの評価を子どもの育ちの様子や実態を根拠にして行う…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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