詳細情報
特集 プロ教師力をつける“新しい校内研修”
“時代が要請”する新しい学校力と校内研修の課題
IT化を推進する校内研修の課題
書誌
学校マネジメント
2006年6月号
著者
中川 一史
ジャンル
学校経営
本文抜粋
e─Japan重点計画が2005年度で終了し、「IT新改革戦略」が発表された。地域や校内のインフラや機器整備も進んではきている。そうなると、インフラ整備やハードの更新などから、「いかに有効活用できるか」に重点がうつってくる。そうなると、活用するための研修をどのように行うかが重要になってくる。ここ…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
プロ教師力を育てる新しい学校力とは―と聞かれたら
「学びの専門家」としての教師へ
学校マネジメント 2006年6月号
プロ教師力を育てる新しい学校力とは―と聞かれたら
教育研究を核とする組織開発力
学校マネジメント 2006年6月号
プロ教師力を育てる新しい学校力とは―と聞かれたら
授業検討会で学校力を高める
学校マネジメント 2006年6月号
“時代が要請”する新しい学校力と校内研修の課題
基幹学力をつける校内研修の課題
学校マネジメント 2006年6月号
“時代が要請”する新しい学校力と校内研修の課題
小学英語を推進する校内研修の課題
学校マネジメント 2006年6月号
一覧を見る
検索履歴
“時代が要請”する新しい学校力と校内研修の課題
IT化を推進する校内研修の課題
学校マネジメント 2006年6月号
わが校の総合の評価規準と総合のスタート―何から始めるか―
生徒とともにつくろう学習目標に合わせた評価規準
総合的学習を創る 2002年4月号
道徳教育2017→2030 13
まだ見ぬ新しい授業
道徳教育 2023年4月号
学年別7月教材こう授業する
2年
たし算かな ひき算かな
向山型算数教え方教室 2004年7月号
勉強と遊びの両立―集中力のある子が伸びていく
中学校の場合
切り替え上手な子どもは勉強も伸びていく
家庭教育ツーウェイ 2008年3月号
一覧を見る