詳細情報
書誌
特別活動研究 2003年4月号
著者
野村 佐智夫
ジャンル
本文抜粋
一 はじめに 学級活動は、教師と児童がともに作り上げていく授業である。 「体験こそ子の師」であるので、子どもが自分たちの意向を形に表していけるような支援と、子どもたちがみんなでしてみたいと思った活動を繰り返していくことが、一年間の学級活動を充実させていくことになる…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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