詳細情報
特集 わが県だけ?“教育行政”への不満と提言
これってわが県だけ?―比べてわかる教育行政への不満と期待と提言
“特別支援教育”への不満と期待と提言
珠玉の冊子が生かされていない!!
書誌
学校マネジメント
2006年3月号
著者
小松 裕明
ジャンル
学校経営
本文抜粋
長野県教委から、『自律教育校内支援体制の手引き』@Aが出されている。この冊子は、とても良くできている。東北大学医学部附属病院の横山浩之氏も絶賛した冊子であり、他県からも問い合わせがきている…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
学校にとっての“教育行政”:私の不満と期待と提言
特色ある学校を実現するための予算の裏付けを
学校マネジメント 2006年3月号
学校にとっての“教育行政”:私の不満と期待と提言
教師にも「修業」の場が必要である
学校マネジメント 2006年3月号
学校にとっての“教育行政”:私の不満と期待と提言
授業日数、時間数増加の裏にあるもの、それは教師の授業力不足である
学校マネジメント 2006年3月号
教育行政における意思決定システムとは
全盛の蔭に、知将あり
学校マネジメント 2006年3月号
教育行政における意思決定システムとは
教育行政はこうして決まる
学校マネジメント 2006年3月号
一覧を見る
検索履歴
これってわが県だけ?―比べてわかる教育行政への不満と期待と提言
“特別支援教育”への不満と期待と提言
珠玉の冊子が生かされていない!!
学校マネジメント 2006年3月号
【特別寄稿】「学習指導要領」改訂の方向性
楽しい体育の授業 2017年4月号
事例T 確かな計算力の育成
計算の意味・仕方を考えさせる指導の工夫
2年/式の計算〔「式の計算」で目指す「確かな計算力」〕
数学教育 2007年4月号
イラストで見る「学級経営の急所」
統率する三つのステップ その2
教室ツーウェイ 2005年10月号
循環型社会への授業のドラマ
CO2削減最新技術の挑戦/教室に物を持ち込んで、環境教育を実感させる。
教室ツーウェイ 2006年3月号
一覧を見る