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特集 教員の勤務評価―結果責任時代の改革点
評価する側・評価される側＝見抜かれるのはどこか
“中間管理職”を体験して思ったこと
書誌
学校マネジメント
2006年2月号
著者
竹中 廣司
ジャンル
学校経営
本文抜粋
市町村の教育センターでは、市独自の教員研修を実施しているが、特に急増する初任者研修では、所属校の研修態勢が伺えることがある。 参加者の研修意欲の高さは、学校の研修態勢の密度に比例し、学校経営への参加意識は、校長の経営方針の明確さがうかがえると考える…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
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)
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