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特集 “時代の変化”捉える情報感度の磨き方
“この先駆け”から今後の方向を読み解く
教育学部の変化から今後を読み解く
書誌
学校マネジメント
2006年1月号
著者
赤羽 貞幸
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 「臨床経験科目」の大系化をめざして 全国の教育学部では、「どのようにしたら教員としての実践的指導力を高めることができるのか」という課題に本格的に取り組んでいる。本学部では十年ほど前からこの課題に取り組み、教育組織の改編とともにカリキュラムに少しずつ教育現場での体験と大学での理論とを結びつけた科目…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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