詳細情報
書誌
学校マネジメント 2005年12月号
著者
本間　直樹
ジャンル
学校経営
本文抜粋
はじめに　「よい学習活動では、意識的かどうかはともかくとして、指導と評価が必ず行われている。」　（嶋野道弘…２００３『評価から考える総合的な学習の時間』教育報道出版社　はしがき）という指摘がある。この意識的な営みとして、今日、多くの小学校では学習指導要領に示された「ねらい」と自校の「目標」に基づく「…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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