詳細情報
書誌
学校マネジメント 2005年7月号
著者
山極　隆
ジャンル
学校経営
本文抜粋
■はじめに　児童生徒の学力低下が叫ばれる今日、その主な原因をゆとり教育による授業時数の縮減とそれに伴う教育内容の厳選にあるとする見方が少なくないがそれはそれとして、そもそも児童生徒の学力は教員の指導力＋児童生徒の学習努力＋家庭の教育力という力のポテンシャルの総和、そこに質の高い学習内容がかかわって…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入する掲載号のもくじを見る
ページトップへ