詳細情報
書誌
学校マネジメント 2005年6月号
著者
三原 徹
ジャンル
本文抜粋
地域運営学校の五反野小学校理事会の掲げる『めざす学校像…五つの提言』その二、教師が生き生き、教師が「自ら学び、自ら考える」学校―。 校務・事務を徹底的に効率化したい。強くそう思ったのは朝の職員室風景を見てからだ…
対象
小学校中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (20ポイント)
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