詳細情報
書誌
学校マネジメント 2004年12月号
著者
津田　仁
ジャンル
学校経営
本文抜粋
「職員会議」のあり方を見直す　学校において適切に評価活動を行うことが求められる背景には、学校運営の透明性が確保され、学校が保護者や地域とともに、相互理解と協働にもとづく、自主的・自律的で特色ある教育活動を展開することへの期待がある。そのためには、学校運営が校長のリーダーシップのもと、円滑かつ機動的…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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