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特集 特別支援教育―学校が対応する新課題
特別支援教育の指導システムづくり:ポイントはここだ
3者面談のシステムをどうつくるか
書誌
学校運営研究
2004年3月号
著者
小野 隆行
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 3者面談ができるための条件 「保護者・児童・教師」という3者面談を行うためには、少なくとも次のような状態が必要である。 保護者が学校を信頼している…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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