詳細情報
書誌
学校運営研究 2003年10月号
著者
松野　孝雄
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　子どもの「聞く力」を鍛える　子どもが発言する。その後、教師は多くの場合次のような行動をとる。　Ａ　子どもの発言を繰り返す。　Ｂ　子どもの発言を板書する…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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