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特集 “伝え合い・対話術”学校でどう鍛えるか
学校の対話力=どこでどう工夫するとUPするか
HP―どう工夫すると対話力がUPするか
書誌
学校運営研究
2003年10月号
著者
川原 雅樹
ジャンル
学校経営
本文抜粋
HPで対話が増えるとは、WEB上に掲示板やメール、MLなどを作り、その発言が増えることでは決してない。学校のHPを見た保護者が、感想を連絡帳に書く、出会ったときに話題にする、そのようなHPを作る工夫が対話力を生むのである…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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