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特集 “伝え合い・対話術”学校でどう鍛えるか
学校の対話力＝どこでどう工夫するとＵＰするか
ＨＰ―どう工夫すると対話力がＵＰするか
書誌
学校運営研究
2003年10月号
著者
川原 雅樹
ジャンル
学校経営
本文抜粋
ＨＰで対話が増えるとは、ＷＥＢ上に掲示板やメール、ＭＬなどを作り、その発言が増えることでは決してない。学校のＨＰを見た保護者が、感想を連絡帳に書く、出会ったときに話題にする、そのようなＨＰを作る工夫が対話力を生むのである…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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