詳細情報
書誌
学校運営研究 2001年11月号
著者
三原 隆雄
ジャンル
本文抜粋
〈その1〉 教員が考え作り上げた教材や教具(以後は両者をまとめて教具と呼ぶ)は、比較的商品化しやすいということを前回書いた。今回はもう少し具体的にその手順を示そう…
対象
小学校中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (20ポイント)
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