詳細情報
書誌
学校運営研究 2001年8月号
著者
三原　隆雄
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一般に創造力豊かな人は、広い分野でその創造力を発揮している。　例えば、自作教材を工夫して作りあげるのが上手な先生は、学級経営の面でもアイデアを生かした良い実践をしている。また、そういう先生が管理職になると、慣例にとらわれないユニークな学校運営が出来る…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (20ポイント)
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