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特集 「絶対評価」への改革―校内研究の論点31
絶対評価への改革―予想される論点はここだ！
“指導と評価の一体化”をめぐる論点
TPOに応じた指導と評価の推進
書誌
学校運営研究
2001年6月号
著者
山岸 寛也
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 “指導と評価の一体化”の背景 昨年十二月に示された教育課程審議会答申の、これからの評価の基本的な考え方の中に、指導と評価の一体化について、次のように説明されている。＊１…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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