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わが校の教育環境づくり ポイントはここだ (第2回)
空き教室の活用法〜「総合的な学習の時間」の活動をバックアップするために〜
書誌
学校運営研究
2001年5月号
著者
那賀島 彰一
ジャンル
学校経営
本文抜粋
1 活用のポイント (1)笑顔で先生と生徒が触れ合い、グッドコミュニケ−ションを図る場として利用 (2)豊かな自然を生かした体験学習により、心豊かで地球に優しい生徒を育てる場として利用…
対象
小学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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