詳細情報
特集 総合的学習どうマネジメントするか
自校にあった総合的学習を創るマネジメント力
校長は何をいつどうマネジメントするか
書誌
学校運営研究
2000年6月号
著者
齋藤 勝
ジャンル
学校経営
本文抜粋
▼研修・研究の機会を提供 これから教師が関わる「総合的な学習の時間」に関して、積極的に自己研修を進める職員もいれば、そうでない人もいる。保護者の中には、この時間の創設による基礎学力の低下を心配する傾向もある…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
総合的学習で一番大事なマネジメント力とは―と問われたら(9人の先生にお聞きしました)
まず教育実践から
学校運営研究 2000年6月号
総合的学習で一番大事なマネジメント力とは―と問われたら(9人の先生にお聞きしました)
子どもから、そして同僚から
学校運営研究 2000年6月号
総合的学習で一番大事なマネジメント力とは―と問われたら(9人の先生にお聞きしました)
オピニオン・リーダーとしての力量
学校運営研究 2000年6月号
総合的学習で一番大事なマネジメント力とは―と問われたら(9人の先生にお聞きしました)
共通理解の場を
学校運営研究 2000年6月号
総合的学習で一番大事なマネジメント力とは―と問われたら(9人の先生にお聞きしました)
方向を示す
学校運営研究 2000年6月号
一覧を見る
検索履歴
自校にあった総合的学習を創るマネジメント力
校長は何をいつどうマネジメントするか
学校運営研究 2000年6月号
発達障がいの子に必要な教育の原理は何か
任天堂に気づいてほしかった!
教室ツーウェイ 2012年3月号
特集 授業を変える100の技術
音読・朗読の指導を変える技術
国語教育 2024年7月号
2 ポイント別 つまずきを生じさせない指導のアイデア
Point2 「問題文と図の関係」を理解させる指導のアイデア
数学教育 2018年10月号
心の力を育てる教師の道徳授業力 16
授業の一層の活性化方策B
多様な社会性プログラムの知見を参考にする
道徳教育 2007年3月号
一覧を見る