詳細情報
書誌
授業研究21 2010年2月号
著者
板倉 弘幸
ジャンル
本文抜粋
一 「教えて考える授業」のホシ 市川伸一氏が提案する「教えて考えさせる授業」の基本構成を次のように解釈した。 一 解き方や計算の仕方を教える。 二 説明や討論などで理解を確認させる…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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