詳細情報
- 特集 「教えて考えさせる授業」の工夫
- 「教えて考えさせる授業」社会の授業どこを見直すか
- どの子も確実に習得できるはずの「知識」や「方法」がなおざりにされている
- 本文抜粋
- 一 第一に見直すべきなのは、どの子も確実に習得できるはずの「知識」がなおざりにされている点である。 思いつくままに挙げてみる。 例えば次のような知識は、一人の例外もなく、全員の子どもに保障されているか…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全3ページ (30ポイント)
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