詳細情報
書誌
授業研究21 2010年1月号
著者
小森　栄治
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一　根拠をもって数値を示す　向山洋一氏はいう。（一四七ページ）　　教室の子どもたちの実態を正確に理解すること、ここからすべてが始まる。　　『向山型理科研究授業奮戦記・四年「乾電池と豆電球」』（教え方のプロ・向山洋一全集五六巻）には、子どもの実態調査が細かく載っている…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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