詳細情報
特集 「活用力」はどんな授業で身につくか
「活用力」を育てる授業改革の提案―理科
基本的概念の構造化と科学的な表現力の育成
書誌
授業研究21
2009年1月号
著者
佐々木 清
ジャンル
授業全般／理科
本文抜粋
一 「活用力」を育てる理科授業指導 昨年九月に公示された中学校学習指導要領解説理科編を見ると、改善の具体的事項の中に、「科学的な知識や概念の活用」と活用の視点が明確に示されている…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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