詳細情報
書誌
授業研究21 2008年11月号
著者
押谷 由夫
ジャンル
本文抜粋
はじめに 「法・ルール・きまり」を大切にするとは、社会規範を大切にするということである。つまり、社会の一員であるという自覚のもとに、社会規範を大切にした生活ができる子どもたちを育てようとするのである。このことに、道徳教育の視点からいかに取り組めばいいのかを見ていくことにしたい…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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