詳細情報
特集 「移行期」重点課題にどう迫るか
教科横断型の学習をどう進めるか
環境教育・どこに注目するか
書誌
授業研究21
2008年7月号
著者
松崎 力
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一 社会の変化への対応に注目する 教育課程部会の審議のまとめで「社会の変化への対応の観点から教科等を横断して改善すべき事項」として、「情報教育」「環境教育」「ものづくり」「キャリア教育」「食育」「安全教育」「心身の成長発達についての正しい理解」という七つの内容が示された…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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