詳細情報
書誌
授業研究21 2008年2月号
著者
木村 重夫
ジャンル
本文抜粋
一 スパイラル 文科省「教育課程部会における審議のまとめ」の算数・数学科「改善の基本方針」に注目したい。その中に「反復(スパイラル)」という言葉がある…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
ページトップへ