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逆転現象が起きる発問づくり 理科発問づくりのコツ (第3回)
選択肢の与え方で、発問を工夫する―四年「もののかさと温度」―
書誌
授業研究21
2006年6月号
著者
小林 幸雄
ジャンル
授業全般／理科
本文抜粋
一 牛乳を温めたらどうなるのか 「空気」を温めたり冷やしたりすると、かさは変化する。この学習をした後、「水」のかさと温度の関係について扱うのが通常の流れである…
対象
小学4年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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