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特集 情報リテラシーを高める授業改革
提言・情報リテラシー教育はこうありたい
まず教師自身が批判的思考力を
書誌
授業研究21
2006年4月号
著者
井上 尚美
ジャンル
授業全般
本文抜粋
「情報処理」から「情報リテラシー」へ かつて「情報処理教育」が叫ばれたことがあった。そのときは「与えられた情報をスイスイと処理する」ことが求められた…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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