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特集 「プロの技術」はどこが違うか
「プロの技術」教材教具の活用の仕方・どこが違うか
フラッシュカードにも洗練された技術が必要である
書誌
授業研究21
2006年1月号
著者
中谷 康博
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一 フラッシュカードのめくり方が違う フラッシュカードを使って授業をした。わずか数枚のフラッシュカードなのだが、これがスムーズにめくれると授業にリズムが生まれ、子どもは、学習に集中する…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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