詳細情報
書誌
授業研究21 2005年2月号
著者
藤崎　久美子
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一　具体的な場面を挙げる　新採用の年からずっと、通知票の所見欄には頭を悩まされ続けている。　毎年、諸先輩方から教えていただき、指導を受けてきた。中でも一番初めに教えられ、今でもずっと頭にあるのがこれだ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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