詳細情報
書誌
授業研究21 2004年10月号
著者
染谷　幸二
ジャンル
授業全般／社会
本文抜粋
一　私は授業を二つに分けている。　　Ａ　学力系…高校入試に対応できる学力を育てる　Ｂ　教材系…社会科が持つ「追究する楽しさ」を伝える　　前者には〈学ぶ厳しさ〉が必要となる…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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