詳細情報
書誌
授業研究21 2004年8月号
著者
猿渡　功
ジャンル
授業全般
本文抜粋
子どもが「楽しい」と感じる授業は、次の二つで判断できる。　　①　「その授業がある」と分かると歓声があがる授業。　②　何も指示しなくても、日記に「授業」のことを書いてくる授業…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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