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特集 「授業の技術」をどう解釈するか―「授業の技術」を解釈できる教師とは
技術教科の「授業の技術」を提案する
音楽の「授業の技術」を提案する
音楽の「授業の技術」とは/歌声の向上的な変容を保障する指導の技術
書誌
授業研究21 臨時増刊
2002年11月号
著者
迫田 一弘
ジャンル
授業全般/音楽
本文抜粋
一 音楽における「授業の技術」とは ここでは合唱の場合に限定して述べる。ずばり次のように考える。 向上的な変容を保障する指導の技術 私は合唱歴 年である。その間、児童合唱団の指導を3年務めてきた…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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