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学校のカリキュラム開発 (第8回)
「国語」のカリキュラム開発（続）
書誌
授業研究21
2001年11月号
著者
柴田 義松
ジャンル
授業全般／国語
本文抜粋
一 「国語」の基礎・基本とは何か まず、国語科の内容領域として、戦後早くから民間の教育研究団体で提案されてきたのは、次のようなものである。 敢 言語教育＝系統的に教える日本語指導…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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