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- 特集 基礎学力向上への新しい戦略
- 基礎学力向上への教育委員会の取り組みを提案する
- 魅力ある授業づくりが鍵―「総合的な学習の時間」を軸に授業改革を
- 本文抜粋
- 新学習指導要領について、学力不安や「ゆとり教育批判」が強まっている。そのため、学校現場に揺らぎが生じている。確かに「量の学力」は低下する。しかし、学校週５日制が導入されるときから、それはむしろ自明の前提だ。だから、「質の学力」を高めようと、いわゆる「新学力観」が提唱された。これまでの学力観では、知識…
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