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特集 授業で育てる「学び方」の基礎・基本
教科別「学び方」指導の基礎・基本
理科の基礎・基本の「学び方」
理科は暗記ではなく理解が大切
書誌
授業研究21
2001年4月号
著者
小森 栄治
ジャンル
授業全般／理科
本文抜粋
一 理科は暗記科目ではない 理科の勉強を暗記に頼りがちな生徒がいる。覚えることよりも、自分で納得して理解することが大切なのに。 私は、理科は暗記ではなく理解だと、くり返し強調し、テストも記憶再生タイプを少なくし、理由などを説明する問題を多くするようにしている…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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