詳細情報
特集 インターネット活用で授業が変わる
インターネット活用で授業を拓く
調べ学習で自己学習力を高める
インターネットは楽しい そこから自己学習力が高まる
書誌
授業研究21
2001年2月号
著者
平間 晃
ジャンル
授業全般
本文抜粋
「先生、インターネットだと本よりも写真があっておもしろいね」 「ここをクリックすると、テレビになるんだよ」 「(アニメの)博士が話しかけてきて、楽しいです…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
提言・インターネットを授業にどう活用するか
インターネットでココロが変わる 授業が変わる
授業研究21 2001年2月号
提言・インターネットを授業にどう活用するか
ポートフォリオの形態
授業研究21 2001年2月号
提言・インターネットを授業にどう活用するか
意図的な学習体験で情報活用の実践力を育成する
授業研究21 2001年2月号
提言・インターネットを授業にどう活用するか
創造的な学びの教室実現に必要な教師の意識改革
授業研究21 2001年2月号
インターネット活用で授業を拓く
異文化交流学習で国際交流へ
授業研究21 2001年2月号
一覧を見る
検索履歴
インターネット活用で授業を拓く
調べ学習で自己学習力を高める
インターネットは楽しい そこから自己学習力が高まる
授業研究21 2001年2月号
「問題解決的な学習」×「自我関与が中心の学習」指導案&事例比べでわかる授業づくりのポイント
二通の手紙
道徳教育 2025年11月号
実践事例
低学年/キックベースボール
誰でも得点できる「ならびっこキックベースボール」
楽しい体育の授業 2003年1月号
あなたもプロ先生になれる!教師渡世・サバイバルの知恵 47
<今月のテーマ>マンネリからの脱却!教室の活動を新鮮にするヒント
パーティーを企画して盛り上げる
算数教科書教え方教室 2014年2月号
実践例
課題の発見と解決に向けた子どもの主体的・協同的学習を保障する授業づくり
仲間同士で協力し合い,チームで課題の解決を目指すチャレンジ運動
楽しい体育の授業 2016年7月号
一覧を見る