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「何ができるか」型学力への転換 (第4回)
「子どもに文化を教え込む教科」から「子どもが文化を創る教科」へ①
子どもを「小さなプロに」
書誌
授業研究21
2000年7月号
著者
森 一夫
ジャンル
授業全般
本文抜粋
１ 子どもを「小さな演奏家」に かなり以前の話で恐縮だが、兵庫県伊丹市松崎中学校の先生たちと一緒に校内研究にかかわっていたときのことである。 教頭先生に案内されて、一学年の音楽科の授業を参観させていただいた…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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